蝋人形

　私は一人の蝋燭造（ろうそくつくり）を覚えている。その町は海に近い、北国（ほっこく）の寂しい町である。町は古い家ばかりで、いずれも押し潰されたように軒の低い出入の乱れた家数（やかず）の七八十戸もある灰色の町である。名を兵蔵といって脊の高い眉の濃い、いつも鬱（ふさ）いだ顔付（かおつき）をして物を言わぬ男である。彼の妻は小柄の、饒舌（しゃべ）る女で、眼尻が吊上っていた。子供に向ってもがみがみ叱る性質（たち）で、一人の清吉という息子があったが、母親の気質（きだて）に似ないで、父親のように黙言（だんまり）な、少しぼんやりとした大柄な子供であった。七歳の時に町の小学校に入ったが何時（いつ）も友達から虐（いじ）められて学校から帰りには泣かされて来る。彼は決して学校で自分から喧嘩をしかけたことはない。また其様（そん）な勇気のある子供でない。いつも黙って、ベンチの片隅に腰をかけていると他の生徒が後方（うしろ）から来て、耳を引ぱったり、脊中を突（つつ）いたり、しまいには頭を叩いて逃げるような悪戯（いたずら）をする。彼はそれでも黙っている、すると他の生徒等は益々（ますます）乱暴を働いて、彼が腰をかけているベンチを不意（ふい）に引張って、彼を板の間に尻餅を突かせる。彼が痛さと悲しさに泣き出しそうな顔をして眼に一ぱい涙ぐむとそれを見て他の生徒等は手を叩いて笑い囃（はや）すのである。時としては、いくら黙言の柔順（すなお）な清吉でも堪（こら）え切れんで顔を真赤にして拳（こぶし）を堅（かた）めて相手を睨むことがある。そうすると他の生徒等（ら）は後からも前からも一時に囃し立て鼻緒の切れた草履（ぞうり）を投げ付けたり、互（たがい）に前の者を押しやって清吉に突き当たり、白墨（はくぼく）の片（きれ）を投げ付けたり、とうとう清吉が声を上げて泣くまで調戯（からかう）のが常である。若（も）し其様（そんな）時に受持教師がその傍（かたわら）を通り合せても、またかといわぬばかりに見ぬ風をしてさっさと行き過ぎてしまう。生徒は益々図にのって、彼をば虐（いじ）めるのである。時に余りに見かねて年老（としと）った小使が中へ入って他の生徒を追い払って、清吉を回護（かばっ）てやることがある。清吉は其様具合で小学校にいては一人も友達というものがなかった。或は時として、運動場などで斯様（こんな）風で泣かされて、悄然（しょんぼり）と教員室の前に来て立って、受持教師の出るのを待って、その一部始終を告げて、訴えることがある。その時に螺旋巻（ねじまき）の時計の紐を胸に吊した、色の赭（あかっ）ちゃけた洋服を着た薄い口髯（くちひげ）のある教師は何というたろう。
「お前が何か悪いことをしたのでないか、せないのなら後でしらべてやる。」といい残してさっさと出て行ってしまう。その後を慕うて清吉はとぼとぼとついて行くと、教師は便所へ入ってしまう。清吉は尚（なお）も泣き止まないで、受持教師が便所から出て来るのを待って、戸の外に立っていると、他の生徒は彼処此処（あちらこちら）の窓や、階子段（はしごだん）の陰から覗いて罵（ののし）っている。やがて、キイーと戸が開いて、例の教師が出ると他の生徒はいずれも頭を隠してしまう。
　清吉は、ただ怨（うら）めしそうに教師の顔を見上ていると、冷淡な教師は見向きもせんでさっさと行き過ぎる。清吉はもう胸が張り裂（さけ）んばかりにもどかしくなって、
「先生――。」といって、後はしゃくり泣（なき）をする。教師は一寸（ちょっと）立止って後を振り向いて、
「誰がお前を打（ぶ）ったんです。」という。
　清吉は一々（いちいち）姓を上げて、小山（おやま）、清水、林などといって、やはり眼を両手で擦（こす）って泣いている。
「よし、よし、後から調べるから、小山、清水、林に残れといいなさい。で、お前も一しょに残るんだ。」といって、もう二度と振向かずに廊下を摺足（すりあし）に歩いて、番茶の香（かおり）が洩れる教員室にまた入ってしまった。
　其様風に、教師はやはり、清吉の味方ではなかった。後で他の生徒を残して取調る時にも、一々彼等の言うことを取上げないまでにも、それに重きを置いて清吉のいうことを全く取上げなかった。
「お前がやはり、先（さ）き手出（てだし）をするから、それで喧嘩になるんだ。何（な）にもせんで、黙っているものを打ったり突いたりするものはない。」と却って、二時間も残した後で教師は清吉の顔を睨んだ。
「いいえそうでありません、私は何にもせなかったのに、私を小山さんが、突（つつ）いたのです。」
　小山という、意地悪るそうな生徒は、
「いいえ偽（うそ）です、林君も傍（そば）に見ていました。小西君が先き私を突いたのです。」小西とは清吉の姓である。
「林さん、そうですか。」
と教師は、林と呼れた生徒の方に顔を向ける。林と呼れた生徒は黙って下を向いたままで黙頭（うなず）く。
「いいえうそです。」と清吉が傍（かたわら）から言い張ろうとするのを教師は大きな声で打消して、
「皆なそういうじゃないか、やはりお前が悪いのだ。」
と叱り付けて、全く清吉を悪いものと決めて、一同を帰した後で、
「今日のことも聞いて見れやお前が悪いのだ。お前が悪いために皆なを晩留（ばんどめ）にさせなければならない。もう、二時間も三時間もお前は残って居（お）れ。」と泣き縋（すが）る清吉を突き放して、自分は今夜当直なもんで、お構いなく教員室へ行ってしまう。憐（あわ）れな清吉にとっては教師も遂に正義の味方ではなかった。――多数の方には動かすべからざる力があっても真理は弱者に存ずる場合がある。
　その上清吉は、余り学校の成績がよくなかった。いつも席順は後（し）りである。教師等も教員会議の時に時々は清吉の身の上に話が及ぶと、あれは、天性（てんせい）足らないから仕方がないと、殆（ほとん）ど問題にもしない人がある。それで四年間で卒業すべき筈を清吉は六年かかって、或年の四月、十三の年に後（あと）から二番目で漸（ようや）く町の小学校を卒業した。その日は父親の兵蔵も招待されて行ったのである。愈々（いよいよ）卒業の儀式が済むと校長は父兄一同に対して各自今後の教育の方針を議した。最後に校長は兵蔵を前に呼んでお前の息子は、これからどうする考（かんがえ）だ、彼様（あんな）具合では余程家庭の教育が必要である。それでないとこの先の見込みが付（つか）ないからと諄々（じゅんじゅん）と清吉の不勉強や不品行や物覚（ものおぼえ）の悪い点を列挙して、清吉の教育法について呉々（くれぐれ）も心配してくれたのである。兵蔵はその日悄然と家へ帰ってから校長のいった一部始終を妻に話した。普通ならば赤飯でも焚（た）いて、息子の卒業式を祝うべきであるのに一家は湿り返って、勝気の女房は清吉を馬鹿だといって、彼の頭を擲（なぐ）りつけて、もう高等小学校へは出さないで何処（どこ）か旅へ丁稚（でっち）にやるということに定（き）めた。人の好い兵蔵は勿論（もちろん）これに同意したのである。
「他の子供衆は皆んな学校へ行きなさるのに、家（うち）の清吉ばかり何（どう）してこう意気地がないのだろう。」と母親は泣いた。
　その年の六月頃であった。ちょうど近所の家から今東京の親類の者が来ていてその知合（しりあい）の或る人形屋で丁稚が欲しいということだがお前さんの家の清吉をやる気がないかという相談がかかった。その相談は速（すぐ）に成立って、清吉は六月の某日青葉の薫る頃に故郷に暇乞（いとまごい）をして、一人の四十格好の男に伴（つ）れられて、西東も知らない都の空へ旅立をした。
　その後（のち）草木は幾たびか浅緑の衣を脱ぎ換えた。清吉からはその後何等のたよりもなかった。母親は近所の人に向って今頃はどないにか大きくなって、すっかり様子も都風と化（な）ってよい丁稚になったでしょうと話した。兵蔵も、仕事場で蝋（ろう）を溶（とか）しながら、暗い片隅の方で釜の下の火を掻き廻しては、折々（おりおり）その手を止めて町の家根の上を飛んで彼方（あちら）に淋しそうに見える杉の巓（いただき）を越えて、果ては北となく、西となく散りて行く雲を眺めて、仕事をするのを忘れて我が子の身の上を案じたことも二度や三度ではなかった。
　月日は夢の中に過ぎた。清吉が東京へ出てから五年目の春の暮である。この灰色の、海に近い町の祭日（まつりび）である。若葉の鬱然（こんもり）とした社（やしろ）の森には赤、白の小旗が幾つともなく風に翻（ひるがえ）って、海と色が通う空には大旗が風に鳴って、町の家々の軒には角燈籠が懸られ、太鼓の音と笛の音が聞えた。また鯛売の声や竹の子売の声が町の東西に聞える。
　この日、ぶらりと清吉は久しぶりで我が故郷へ帰って来た。余りの不意の帰宅に父母は驚いて、まあどうしてかと顔を見るより早くその訳を聞いた。理由（わけ）は脚気（かっけ）で帰って来たとのこと。成程母の予想に違（たが）わず前垂姿（まえだれすがた）のかいがいしい様はどう見ても東京児（とうきょうこ）である。しかし無口で、温順な気質は少しも昔とは異らなかった。知人や近所のものは、等しく清吉の外を通る姿を見返って、皆な立派なものになって来たとは、いわぬものはなかった。独り母親だけは、
「清吉、お前は又東京へ行くんだろうね、親方様にはお変りはないかえ。」
と不審（いぶかし）そうに聞く。清吉は何をいわれてもはいはいといって、脚気さえ癒（なお）れば直（す）ぐ帰るんだといった。兵蔵は、
「まあそんなに言（いわ）なくてもいいわ、今日は幸（さいわい）町の祭日だ、さあ目出度（めでた）い。お前も斯様（そんな）に達者で大きくなって来てくれた。今日はゆるりと一杯鯛の刺身で飲むべえ。何（なあ）に秋にでもなって涼気（すずけ）が立てば脚気も癒るから。夏は東京は暑いだろうな、そんなに急いで行くにや及ばん、涼しくなってから帰えれ。」と、いつになくその日は上機嫌であった。
　其様ことで清吉はついに何もせずにぶらりぶらりとその日を送って、もはやいつしか春も過ぎてしまった。母親は清吉にそう遊んでばかりいてはつまらないから、此方（こちら）で人形を造ってはどうだかというと、土（どろ）や、絵具や、型を取り寄せるのに面倒だから、今迄やって見たことはないが、家で蝋燭（ろうそく）を造る蝋があるから、一つためしに蝋人形を造って見ようかと言い出した。
「蝋で人形が出来るなら、それでも造って銭にせよ。」と母親がいった。
　その日から清吉は父親と仕事場に並んで蝋を煉（ね）っては人形の形を造って見るが、何（ど）うも自分がかつて東京にいて見たような西洋の蝋人形のようにはうまく行かなかった。毎日毎日根気よく同じようなことを繰返していたが、とうとう夏から秋にかけて――尤（もっと）もその中（うち）の半分余（あまり）は無駄に遊んだ――たった三つばかりしか出来上らなかった。
　母親もどうせ今度は養生に来たのだから、銭取（ぜにとり）をせなくても小言（こごと）はいわれぬと思ってか別段叱りもしなかった。然（しか）るに清吉は、いつも暮方になると涼みに海の方へと行った。
　或日のこと彼はしみじみと独り言のように、「東京へ帰らんけれやならんのか、もう海も今日限りで見納めだなア。」といって涙を目に湛（たた）えていた。
　傍（はた）から父親が口を出して、
「又来年来い、夏の暑い盛りには来るがええだ。」といったが、清吉はそれには答えんで、眤（じっ）と考え込んでいた。
　清吉が熱心に三月の間工夫して造り上げた蝋人形の一つは過（あやま）って炉壺の中へ落して溶（とか）してしまった。残った二つのうちの一つは清吉が東京への土産にするといって持って行った。後の一つはどうしたのか清吉に聞いて見なければ分らない。
　かくて夏の末となって寂（さび）れ行くに早い片田舎は、はや何処となく初秋の色が見えた。清吉は再びに故郷を見捨てた。
　また月日は三年ばかりたった。けれど清吉からは何のたよりもない。兵蔵は十年一日の如く、穢（きたな）い狭い店の片隅で、ぶつりぶつりと蝋を煮て造り上げた大中小の蝋燭を別々の箱の中に納めて、赤、白との二種（ふたいろ）を造っている。女房は西向の暗い室で、厚い木綿を手許覚束（おぼつか）なげに縫うては、他人の針仕事をして家計の助けをやっている。春は青葉で暗く冬は雪に埋（うずも）れる田舎町で、一人の息子の成功を神に祈っているのだ。

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　清吉が造って行ったただ一つの蝋人形の行衛（ゆくえ）は知れた。――その蝋人形の丈（たけ）は五六寸許（ばかり）で、目も鼻も口もついていた。眼球は黒く墨で塗ってあって、殊に唇は赤く塗ってあった。――可愛らしい少女（おとめ）の似顔である。
　海辺に近く住む猟師の娘で、お葛（つた）という愛嬌のある評判娘がある。お葛は小学校時分から清吉とは同級生であった。清吉がいつも他の生徒等に虐められているので、蔭になって清吉を慰めたのはお葛であった。
　海は漫々（まんまん）として藍よりも濃く、巨浪（きょろう）は鞳（とうとう）として岸を打つ。真夏の炎天に笠も手拭（てぬぐい）も被らず、沖から吹く潮風に緑髪を乱して、胸の乳房も現（あら）わに片手に蝋人形をさも大事相に抱いて、徒跣（はだし）のまま真黄な、真白な草花の咲いている、熱く日に焼けた沙原（すなはら）を歩いて何やら物狂わしそうに歌っているのはお葛である。――彼女の胸より湧きかえる燃えるような恋歌（こいか）の息に、その熱き唇に蝋人形は幾たびとなく接吻（せっぷん）されたのである。――然るにその蝋人形さえ、或年の夏の日に人知れず沙原の上に捨てられてそのまま形もなく溶けてしまった。